Pandēmijas periods liek vecākiem izprast bērnudārza bērnu mācības, kā arī mācīt tās tieši saviem bērniem. Lai gan tas nav tik vienkārši, kā varētu šķist, ir daži padomi, kā mācīt materiālu jautrā un nebūt garlaicīgā veidā, ko varat izmēģināt tālāk norādītajā veidā. Bērnudārzs ir pirmsskolas izglītības iestāde (PAUD), kas ir īpaši paredzēta bērniem vecumā no 4 līdz 6 gadiem. Bērnudārzs ir pamats bērnu sagatavošanai augstākajai izglītībai, piemēram, pamatskolai (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI) vai līdzvērtīgai. Tagad bērnudārza bērnu aktivitātes vairs nav tikai lasīšana, rakstīšana un skaitīšana (calistung). Daudzos bērnudārzos tagad ir integrēts princips rotaļāties mācoties, lai bērni varētu optimāli attīstīties gan fiziski, gan garīgi.
Kādas ir bērnudārza bērnu nodarbību formas?
Bērnudārzā izmantotā mācību programma var atšķirties atkarībā no bērnudārza mācību programmas un jūsu bērna vajadzībām. Tomēr parasti ir kopīgs pavediens, kas ietver dažus pamatmateriālus, piemēram:
- Pamatzinātnes, kas ir vienkāršas un bērniem viegli saprotamas
- Darbības, kas var attīstīt rupjo un smalko motoriku un bērnu radošumu
- Spēles, kas stimulē bērnu sociālo un emocionālo attīstību
- Bērnu valodas prasmju attīstība
- Mācības, kas ļauj bērniem iepazīt sevi
- Izpausme mākslā gan uz papīra (zīmēšana, krāsošana vai līmēšana), gan uz skatuves (dejošana, dziedāšana un drāmas izrādes).
Dažas papildu nodarbības, kuras var sniegt bērnudārzā, ietver bērnu iepazīstināšanu ar mūzikas instrumentiem un fiziskām aktivitātēm, piemēram, vingrošanu. Daži bērnudārzi arī izvēlas koncentrēt mācību programmu tikai uz dažām jomām, lai bērnu talanti būtu mērķtiecīgāki un pilnveidoti. Dažos bērnudārzos joprojām tiek izmantots kalistung mācību materiāls, kas ir pilnīgi likumīgs, ja bērns ir gatavs to saņemt. Tomēr neļaujiet tam kļūt par galveno uzmanību bērnudārza nodarbībās. No otras puses, bērnudārza aktivitātēm jākoncentrējas uz rakstura audzināšanu, piemēram, vecāku cieņu, toleranci starp reliģijām un mīlestību pret valsti. Protams, būs daži mācību materiāli, kas tiks pārveidoti tā, lai šīs pandēmijas laikā tie nebūtu pretrunā ar veselības protokoliem. [[Saistīts raksts]]
Kā jautrā veidā ieviest bērnudārza nodarbības?
Principa “rotaļas mācoties” piemērošana patiešām ir visefektīvākais veids, kā piemērot bērnudārza bērnu nodarbības. Tomēr daudzi vecāki paši ir pieredzējuši, ka metode nav tik vienkārša, kā izklausās. Vēl nepadodies. Lai jūsu mazais joprojām varētu gūt labumu no bērnudārza nodarbībām, šeit ir daži padomi, ko varat mēģināt padarīt mācību sesijas mazāk vienmuļas un turpināt jautrā atmosfērā:
1. Aiciniet bērnus “aktivizēt rokas”
Bērniem, kuri nevar noturēties uz vietas, lūgšana veikt darbības, kas saistītas ar roku kustībām, ir jautri un vienlaikus saasina radošumu. Papildus tam, ka viņš lūdz pierakstīt ABC vai ciparus, varat arī lūgt viņam veikt vienkāršus amatniecības darbus, piemēram, izgriezt un ielīmēt krāsainu papīru.
2. Ļaujiet bērnam mācīties to, kas viņam patīk
Ir labi, ja bērnudārza stundās mēģini ieviest daudzas lietas, lai arī tavam mazajam ieskats būtu plašāks. Tomēr dažreiz bērni dod priekšroku noteiktu lietu apguvei vienā laikā, kas var neatbilst mācību materiālam tajā dienā. Ik pa laikam ļaujiet bērnam izvēlēties savu darbību, un jūs varat no tā mācīties. Ja jūsu bērns mācās tiešsaistē, pamatojoties uz sava skolotāja norādījumiem bērnudārzā, paziņojiet to arī skolotājam.
3. Krāsains
Lai piesaistītu bērnu uzmanību, bērnudārza bērniem pēc iespējas vairāk veidojiet priekšmetu krāsainās krāsās. Piemēram, ļaujiet bērnam rakstīt vēstules ar krāsainiem zīmuļiem, nevis ar parastajiem zīmuļiem.
4. Vecāki rāda piemēru
Ir daudz veidu bērnudārza nodarbības, kuras var baudīt arī pieaugušie, piemēram, krāsošanās un jautra vingrošana. Kad jums patīk izglītojošas spēles, kas ir jādara jūsu bērniem, tāda pati aizraušanās var tikt nodota jūsu mazajiem bērniem.
5. Neaizmirstiet sociālās nodarbības
Kā ziņo The Kindegarten Connection, bērnudārza bērnu nodarbībās nevajadzētu aizmirst par sociālo aspektu. Sociālo prasmju nodarbības var veikt runājot, gaidot savu kārtu, strādājot grupās, uzdodot jautājumus un komentējot. Jums kā vecākam ir arī sava loma šīs bērnudārza tematikas par sociālajiem jautājumiem sniegšanā. Jo lielāko daļu sociālo prasmju bērni atdarinās, aktīvi darbojoties kopā ar mammu un tēti.
6. Sagatavojiet dažāda veida rotaļlietas
Pirmajā bērnudārza dienā bērns var baidīties tikt šķirtam no vecākiem. Viņu ieskauj arī cilvēki, kas viņam joprojām ir sveši. Tas ir normāli, un parasti bērns var raudāt. Lai materiāls bērnudārza bērniem tiktu nodots labi, mēģiniet pārvarēt raudāšanu, līdzi ņemot viņu mīļāko rotaļlietu. Šī rotaļlieta kalpo kā uzmanības novēršana, lai jūsu mazais netiktu iemidzināts raudāšanā.
7. Izlasi nodarbību
Lai bērnudārza A un B nodarbības būtu labi nodotas bērniem, mēģiniet skaļi izlasīt dažādo informāciju mācību grāmatā. Bērnudārza bērni parasti priecājas, ja kāds viņiem kaut ko izlasa. Meklējiet mācību grāmatas, kas viņus interesē. Tiek uzskatīts, ka arī grāmatu lasīšana bērniem spēj ieviest daudz vārdu krājuma un provocēt bērnus uzdot jautājumus. Jums var būt savas stratēģijas, kā padarīt bērna mācību sesijas patīkamākas. Neatkarīgi no tā, dariet to konsekventi un par prioritāti izvirziet disciplīnu, lai bērni zinātu savas tiesības un pienākumus un beidzot būtu gatavi stāties augstākās izglītības līmenī. Ja jums ir kādi jautājumi par bērna veselību, bez maksas jautājiet ārstam SehatQ ģimenes veselības lietotnē. Lejupielādējiet to no App Store vai Google Play tūlīt.